Nhiều phụ huynh đang tìm kiếm một phương pháp an toàn và hiệu quả để tích hợp Trí tuệ nhân tạo vào việc học của con mình. Tại FasTracKids, chúng tôi biết rằng việc cung cấp cho học sinh cơ hội sử dụng các công cụ công nghệ trong một môi trường an toàn, phù hợp với lứa tuổi sẽ giúp học sinh chuẩn bị cho tương lai.
A. Sứ mệnh của FasTracKids là giúp trẻ chuẩn bị cho tương lai của chính mình
Ngay từ khi mới thành lập, chúng tôi đã tập trung vào việc xây dựng các nền tảng cơ bản của việc học, cho trẻ em tiếp xúc với nội dung STEAM, tận dụng công nghệ để tạo ra trải nghiệm học tập hấp dẫn và truyền cảm hứng yêu thích học tập.
Sứ mệnh đó được tiếp tục với việc chúng tôi giới thiệu Trí tuệ nhân tạo (AI) trong một số bài học ở Chương trình Camp của chúng tôi. Thông tin sau đây sẽ giải thích cách AI hỗ trợ phương pháp FasTracKids một cách đáng tin cậy và cách triển khai AI trong lớp học.
Cách tích hợp Trí tuệ nhân tạo vào lớp học FasTracKids.
Nhiều phụ huynh đang tìm kiếm một phương pháp an toàn và hiệu quả để tích hợp Trí tuệ nhân tạo vào việc học của con mình. Tại FasTracKids, chúng tôi biết rằng việc cung cấp cho học sinh cơ hội sử dụng các công cụ công nghệ trong một môi trường an toàn, phù hợp với lứa tuổi sẽ giúp học sinh chuẩn bị cho tương lai. AI sẽ tồn tại lâu dài và tiếp tục phát triển – chúng ta cần nắm bắt và học cách sử dụng AI một cách có chủ đích trong các chương trình FasTracKids. Việc bỏ qua những tiến bộ công nghệ sẽ chỉ cản trở tiềm năng và khả năng thành công trong cuộc sống của các con.
Dưới đây là các hướng dẫn sử dụng AI trong lớp học FasTracKids.
+ Thang Phân loại Bloom.
Phương pháp sư phạm của FasTracKids dựa trên phân loại Bloom về học tập. Giáo viên được đào tạo để sử dụng Thang Bloom để biến lớp học FasTracKids thành trải nghiệm tương tác độc đáo, lấy trẻ em làm trung tâm.
Việc sử dụng AI trong lớp học của FasTracKids giúp học sinh hoạt động ở cấp độ cao nhất trong Thang Bloom. AI tạo ra cho học sinh các thử thách như phân tích thông tin được cung cấp, đánh giá giá trị và khám phá sáng tạo các giải pháp được đưa ra bằng cách sử dụng trí tuệ nhân tạo.
+ Năm lợi thế của FasTracKids
Mục tiêu của FasTracKids là làm sao để học sinh chuẩn bị tốt nhất cho tương lai. Chương trình FasTracKids tập trung vào năm kỹ năng thiết yếu: Tư duy phản biện, Sáng tạo, Hợp tác, Giao tiếp và Sự tự tin. Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo giúp học sinh nâng cao khả năng đạt được các mục tiêu đó.
Việc sử dụng AI giúp học sinh suy nghĩ phản biện bằng cách phân tích chất lượng sản phẩm do AI tạo ra, nhận ra những khuynh hướng được xây dựng trong hệ thống và đánh giá tính đúng đắn của các câu trả lời do AI đưa ra. Học sinh sử dụng khả năng sáng tạo của mình để thiết kế tác phẩm nghệ thuật và các thí nghiệm có thể được phân tích cùng với các sản phẩm do AI tạo ra.
Học sinh trở nên tự tin hơn khi chứng kiến các khái niệm của mình trong cùng một lĩnh vực với những khái niệm do AI tạo ra.
- Triển khai AI: Trại hè – Xưởng nghệ thuật
Mỗi ngày học của Chương trình Camp, học sinh được giới thiệu với một nghệ sĩ khác nhau. Trong khi học sinh tham gia vào dự án nghệ thuật liên quan đến nghệ sĩ của ngày hôm đó, hãy yêu cầu công cụ AI vẽ một hình ảnh theo phong cách của nghệ sĩ mà học sinh đang tìm hiểu. Yêu cầu học sinh so sánh bức vẽ đó với hình ảnh của nghệ sĩ được hiển thị trên Trạm học tập.
Học sinh sẽ tạo một cuốn sách có hình minh họa theo phong cách của nghệ sĩ mà các em đã học vào ngày hôm đó. Trong khi học sinh đang vẽ hình minh họa của mình, hãy đưa cho AI một câu từ câu chuyện trên Trạm học tập. Yêu cầu AI tạo một hình minh họa phù hợp với câu đó. Yêu cầu học sinh nhận xét phản biện hình ảnh AI so với hình ảnh trong câu chuyện trên Trạm học tập.
- Triển khai AI: FasTrack Camp – Sẵn sàng, Chuẩn bị Du lịch 1 & 2
Trong khi học sinh đang kiểm tra hộ chiếu, hãy yêu cầu AI tạo hình ảnh về những địa điểm đẹp nhất ở quốc gia mà học sinh đang du lịch. Sau khi kiểm tra hộ chiếu, trước khi quay lại bài học trên Trạm học tập, hãy mô tả những hình ảnh mà AI đã tạo ra. Vào cuối bài học, hãy nhắc nhở học sinh về những địa điểm mà AI gợi ý là những địa điểm đẹp nhất ở quốc gia đó. Hỏi học sinh xem các em đã đi đến những địa điểm đó trong bài học chưa. Hỏi học sinh xem các em có nghĩ rằng, AI đã đúng trong các khuyến nghị của mình không. Đảm bảo học sinh có thể giải thích lý do tại sao họ nghĩ AI đúng hoặc sai.
- Triển khai AI: Summer Camp – Chương trình Truyện cổ tích
Trong khi học sinh đang tạo dự án nghệ thuật liên quan đến câu chuyện cổ tích trong ngày, hãy yêu cầu công cụ AI viết một kết thúc khác cho câu chuyện cổ tích. Sau khi học sinh hoàn thành tác phẩm của mình, hãy tập hợp các em lại và đọc kết thúc thay thế cho câu chuyện cổ tích. Hỏi học sinh nghĩ gì về kết thúc khác. Các em có thích nó hơn câu chuyện của Learning Station không? Tại sao có hoặc tại sao không?
B. Cách bắt đầu sử dụng AI trong lớp học
Bất kỳ nội dung nào do AI tạo ra đều phải được kiểm tra trước khi triển khai trong lớp học.
Yêu cầu AI hoàn thành nhiệm vụ theo nhiều cách khác nhau.
Ví dụ:
- Tạo một kết thúc khác cho Three Billy Goats Gruff (Câu chuyện Ba chú Dê Gruff);
- Câu chuyện cổ tích Three Billy Goats Gruff có thể kết thúc theo cách nào khác?
- Có kết thúc thay thế nào cho Three Billy Goats Gruff không?
Cung cấp cho học sinh cơ hội sử dụng các công cụ công nghệ, ứng dụng AI trong một môi trường an toàn, phù hợp với lứa tuổi là rất cần thiết để giúp học sinh chuẩn bị cho tương lai. FasTracKids Việt Nam sẵn sàng cùng cha mẹ chuẩn bị hành trang kiến thức thật sớm về Trí tuệ nhân tạo cho các con.
---
FasTracKids - Sẵn sàng đồng hành từng bước trưởng thành của các con!